校外实践教学活动是师范生教育和培养过程的重要环节，是认识掌握中学数学教育教学、班级管理和教研活动开展等内容最直接途径，是培养教师素质、巩固专业知识、提高职业技能最有力措施。5月6日开始，数学2022级221班48位同学在莲都区处州中学，数学222班43位同学在莲都区花园学校教育集团北校区（括苍中学）开展为期2周的体验性见习。
针对此次体验性见习实践活动，从前期工作联系、指导老师安排、活动场地落实和活动内容开展等各方面，处州中学和花园学校教育集团北校区（括苍中学）都给予大力支持和帮助。
在处州中学的见面会上，教务处主任沈美娟老师代表学校，对见习生的到来表示热烈欢迎。在介绍学校的历史和特色、强调见习纪律和有关注意事项后，作题为《课堂教学“有趣有料有效”》的报告，结合自身经历，就如何更好开展课堂教学活动向同学们介绍经验，同时分享了作为教师的体会。指出一个学生的成长是由天生遗传、生活环境、幼年家教、后天教育和经历人事等因素综合影响的结果，并强调后天教育所占据的重要地位。指导同学们应该从有效德育能力、人机协同能力、自我成长能力和课程教学能力等方面出发培养自己的教师核心素养，并且要以德为先，立德树人，牢记教师是教育之本，师德是教师之本，师德师风是教师职业的灵魂，是教育事业健康发展的基石。在比较过去班级教学活动和现在班级教学活动的区别后，提出教育是一门科学，是一个系统，也是一种格局。整个报告内容丰富，讲解精彩，深受学生的高度赞扬和一致好评。
花园学校教育集团北校区（括苍中学）教务处主任王祖忠老师在见面会上，热烈欢迎同学们来校开展体验性见习活动。在介绍学校的发展历史、基本情况、办学思想后，就如何成长为一名合格的中学老师作专题讲座。指出一名教师应该要让每一位学生都出彩作为自己的努力方向。从调动主观能动性，培养核心素养和助力学生成长等方面提高自身的职业素养。以孝德课程、启智课程、健体课程、育美课程和善劳课程等的教学出发，培养学生成为孝德少年、智慧少年、健体少年、艺美少年和善劳少年，使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。强调作为一名教师，要把塑造学生灵魂，启迪学生心智的育人目标作为最高追求。讲座让学生如何更好践行教师的使命担当深受启发、受益匪浅。
数学系和见习指导老师团队对校外实践活动高度重视，从制订见习计划、联系实践学校、准备实践资料、举行见习动员会和开展安全教育等进行周到安排。全体同学对见习意义认识到位，积极认真参加活动。主动向指导老师请教，虚心学习，严守纪律，确保安全，努力保质保量完成各项实践任务。
【一审：王楚函 二审：熊敏莹 三审：沈伟华】