莲都区中小学教师人工智能素养提升培训班顺利开班

作者:张诗凝 许锦然/ 文 施展翼/图发稿时间:2026-04-10浏览次数:10

为全面提升中小学教师人工智能素养,加快推进教育数字化转型,赋能莲都区基础教育高质量发展,近日,由莲都区教育局与丽水学院人工智能学院联合主办的丽水市莲都区中小学教师人工智能素养提升培训班在我校顺利开班。莲都区教育局相关负责人、来自区各小学的70余名教师学员,以及丽水学院人工智能学院相关领导和教师代表参加开班仪式。


开班仪式上,莲都区教育局党组书记、局长傅华出席并讲话。他指出,人工智能正深刻重塑教育形态、变革教学方式,提升教师人工智能素养是推进教育数字化转型的必然要求。他强调,全区广大教师要主动顺应时代发展大势,积极学习新技术、掌握新本领,推动人工智能与教育教学深度融合,切实将技术优势转化为育人实效,为莲都教育现代化建设提供坚实支撑。围绕本次培训,他提出四点要求:一是强化政策引领,筑牢培训根基,二是规范过程管理,提升培训质量,三是健全监控机制,强化成效转化,四是压实工作责任,凝聚育人合力。


人工智能学院党委书记王发龙在致辞中表示,学院将立足服务丽水地方教育发展,紧扣莲都区中小学教师人工智能素养提升的核心需求,充分发挥学科、师资与平台优势,以高标准课程体系和精细化服务保障培训质效,助力参训教师夯实人工智能应用基础提升数字化教学能力。

人工智能学院执行院长程丽(数字人对本次培训方案及要求进行了详细介绍,生动展现了人工智能融入教育教学带来的变革性实践与发展前景。


学员代表徐剑武在发言中作表态承诺将以“空杯心态”认真参训、勤学善思,积极探索创新教学模式,着力提升数字化教学能力,以新技术赋能课堂教学,为推动莲都智慧教育高质量发展贡献自身力量。


开班仪式结束后,浙江师范大学杰出教授周跃良作题为《中小学教师人工智能素养——为未来学校准备教师》的专题讲座。他立足未来学校发展图景,系统阐释了教师人工智能素养的核心要义、能力结构与实践路径,讲座内容兼具理论深度、实践针对性与现实指导性,为参训教师拓宽了视野、明晰了工作方向。  


据悉,此次培训既是莲都区加快推进教育数字化转型的务实举措,也是提升教师人工智能素养、赋能基础教育高质量发展的重要抓手。下一步,人工智能学院将以本次培训为新起点,持续发挥学科、人才与平台优势,不断深化与莲都区教育系统的校地合作,积极探索人工智能赋能教育教学的新模式、新路径,为全面提升区域教师数字素养、助推莲都教育数字化转型与智慧教育高质量发展贡献更大力量。

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