为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，探索地方高校落实“科教兴国”战略途径。6月4日—6日，我院副院长吴育锋带领相关专业负责人，根据丽水学院2024年人才培养大调研工作的总体要求，以全面把握人工智能时代产业行业的人才需求，以及人才培养模式改革为目标，赴浙江师范大学、浙江工业大学以及多个省内知名企业开展了卓有成效的调研工作。
6月4日下午，浙江师范大学计算机科学与技术学院(人工智能学院)院长郑忠龙协同班子成员及相关教师，热情接待了我院的调研团队。双方就学科建设、科学研究、人才培养以及人才引育等方面进行了研讨，尤其就当前经济社会对人才的需求，培养目标定位，课程体系的优化等内容交换了意见。吴育锋表示，浙江师范大学在高等教育领域的丰富经验非常值得借鉴，通过这次研讨，我院汲取到许多人才培养方案修订的宝贵建议，希望今后能同浙师大之间进行更深入的交流与合作。
6月5日和6月6日上午，吴育锋一行走访浙江网新恒天软件有限公司、浙江凌迪数字科技有限公司以及北京华清远见科技发展有限公司（杭州中心），与企业领导和技术人员进行了深入研讨和交流，进一步明晰了当前行业发展的趋势和面临的挑战，以及企业对人才的需求和期望。这些资讯的准确获取，对于我院制定更加符合产业需求的人才培养方案具有重要意义。校企双方还探讨了产教融合的模式、途径和内容，并达成了今后开展深度合作的意向。
6月6日下午，吴育锋一行与浙江工业大学计算机科学与技术学院、软件学院副院长陈朋带领的系主任（专业负责人）团队，就人才培养方案修订，以及工程教育认证等内容进行了深入讨论。尤其就计算机科学与技术、数字媒体技术和数据科学与大数据技术等三个专业在学科基础课程设置、实践教学体系构建等方面进行了交流研讨，同时，浙工大与会人员充分分享了工程教育认证过程中形成的体会和心得，为我院今后的工程教育认证工作提供了宝贵经验。
通过此次调研学习，我院深入学习了解了两所浙江高水平高校在人才培养、工程教育认证等方面的做法和经验，为我院教学管理和人才培养获取了宝贵的借鉴。同时，与多个省内知名企业建立了良好的合作关系，在精准把握产业人才需求的同时，为今后产教深度融合打下了坚实的工作基础。
【一审：闫莉莉 二审：熊敏莹 三审：吴育锋】